Có phải Big là Jiang Xiaoqian của đội Wu Zhongxiang? Jiang Xiaoqian không phải là một đội của Wu Zhongxiang. Vì Jiang Xiaoqian thuộc nhóm của Li Yongle, nên khái niệm Li Yongle rất rõ ràng, và Jiang Xiaoqian là một sự kết hợp của đội tốt để tóm tắt cách thức. Jiang Xiaoqian, Ph.D. Trong toán học tài chính, Đại học Renmin của Trung Quốc có nhiều năm kinh nghiệm trong các khóa học tuyển sinh sau đại học, toàn bộ giảng viên toán học sau đại học và loạt tuyển sinh bưu điện Li Yongle. Ông chủ yếu nói về toán học tiên tiến, đại số tuyến tính, lý thuyết xác suất và thống kê toán học. là cơ bản hoặc củng cố của 660 câu hỏi trong Li Yongle Sự mặc khải của ba Ji Die Jin Tôi đã có một chút mất ngủ gần đây. Tôi muốn thấy Giáo sư Li Yongle nói về thôi miên toán học trước khi đi ngủ, nhưng tôi đã rất ấn tượng với người mẫu "Ba Ji Die Jin" của anh ấy. Nội dung chung của trò chơi này là như vậy. Có ba phi tần A, B và C chia thành 100 đồng vàng. Han Feizi đề nghị rằng A, B và C đề xuất theo thứ tự, như một đề cập đầu tiên, B sau đó sẽ đề cập, và C cuối cùng đã đề cập. Nếu đề xuất không được chấp thuận bởi hơn một nửa và hơn một nửa không bao gồm một nửa, việc cung cấp nó sẽ được thực hiện và những người khác sẽ tiếp tục cung cấp theo thứ tự. Nếu nó được đề xuất để vượt qua, các đồng vàng sẽ được chia theo quy tắc này. Tất nhiên, mô hình này phải được thêm vào hai giả thuyết. Đầu tiên, ba người đẹp này là thông minh và hiểu làm thế nào để tối đa hóa lợi ích của chính họ. Thứ hai, bản chất con người là xấu, và bạn phải tàn nhẫn nếu bạn có thể giết ai đó và cạnh tranh cho sự ủng hộ. Thoạt nhìn, lần đầu tiên đề cập đến điều đáng xấu hổ nhất. Cần phải đề cập rằng hai người đã hài lòng trước khi không bị giết bởi phiếu bầu. 100 mảnh không thể được chia thống nhất. Nếu ai đó đưa ra nhiều phần hơn, ai đó phản đối, nhưng nó nằm trong tình trạng bế tắc. Nhưng trước tiên nhấn A mà không hiển thị nó. Xem xét bây giờ A đã được bỏ phiếu để chết, chỉ còn lại B và C. Sau đó, tùy thuộc vào các quy tắc, bất kể B đề xuất như thế nào, c phản đối nó. Ông hoàn thành các điều kiện thực hiện mà không nhận được hơn một nửa số hỗ trợ. Ngay cả khi B đề xuất cung cấp tất cả các đồng tiền vàng cho C, cô chỉ tìm cách tồn tại. Theo bản chất xấu xa của bản chất con người, C cũng sẽ phản đối việc loại bỏ B, một đối thủ cạnh tranh. B rất rõ ràng vào cuối A sau khi anh ta chết, và chỉ có một cách chết, vì vậy để sống sót, anh ta chỉ có thể hỗ trợ đề xuất vô điều kiện, bất kể A và không hợp lý là bao nhiêu. Vì vậy, suy nghĩ về A, cô cũng hiểu tình hình của B và biết rằng cô có sự hỗ trợ của B, và bất kể nó sẽ phản đối như thế nào, nó sẽ không hợp lệ. Hiện tại, đề xuất tốt nhất của anh là A là 100 vàng, và B và C là 0. Trên cơ sở này, thêm một vị vua lớn M. le Big King nghĩ rằng trò chơi này rất thú vị và cung cấp nó trước thời điểm đó, đã hiểu rằng nếu anh ta chọn kế hoạch thể hiện lòng tốt. C hiểu rằng nếu M được bỏ phiếu để chết, họ sẽ quay lại mô hình trò chơi đầu tiên. Người ta chắc chắn sẽ lấy đi tất cả các đồng tiền vàng, nhưng ít nhất M cũng đã cho nó một đồng tiền vàng, do đó, một sự cân nhắc đầy đủ chắc chắn sẽ hỗ trợ đề xuất của mô hình này là lý tưởng hơn, và đó là một cuộc sống chơi, và nó không thể chịu đựng được bất kỳ ý định nào. Nếu B và C âm mưu ăn năn vào cuối, B không có lựa chọn nào khác. Nhưng trong cuộc sống thực, các trò chơi tương tự như vậy có ở khắp mọi nơi, và có nhiều hoạt động sửa chữa các mối quan hệ và hoạt động được điều hành lại sau khi phản bội. Chi phí càng thấp, cơ hội âm mưu càng cao. Trong số đó, tôi có lợi thế đầu tiên và có thể tìm kiếm lợi thế cho chính nó ở mức độ lớn nhất. B và C đại diện cho các nhóm thấp và dễ dàng bị xóa và khai thác, nhưng cũng có thể trao đổi lợi ích nhỏ cho các liên minh để có được sự hỗ trợ. Một vị trí nằm trong một tầng lửng, không phải là mục tiêu của lãnh đạo. Mặc dù anh ta có tham vọng, M nhìn anh ta và chỉ có thể mong đợi một cơ hội để kích động B và C, sau đó tiêu diệt M và thay thế anh ta để có được lợi thế đồ nội thất đầu tiên. Một mô hình như vậy đã cho tôi một chút cảm hứng. Đầu tiên, nếu bạn phải phấn đấu cho lợi thế đầu tiên choƯu điểm lớn nhất, những người thiết lập các quy tắc có thể nắm bắt lợi nhuận lớn nhất. Thứ hai, ở vị trí của A, một mặt, bạn phải có được sự tự tin của M và mặt khác, bạn cần một hợp đồng hoàn hảo để hạn chế B và C. Nếu M không phù hợp, bạn có thể hợp nhất lực lượng của họ với B và C để không quá thụ động. Cuối cùng, ở dưới cùng của phạm vi, bạn không thể sẵn sàng rơi vào tình trạng đồi trụy, cố gắng rút ngắn khoảng cách trong lớp học và học cách sử dụng cuộc đấu tranh của tầng lớp thượng lưu để tìm kiếm lợi thế và làm phong phú sức mạnh của bạn.
Mr. Hướng dẫn 660 câu hỏi của Li Yongle
660 là một cuốn sách rất hữu ích trong kỳ thi tuyển sinh sau đại học. Trọng tâm là 80 điểm và cặp với nhóm Li Yongle và video khóa học trực tuyến của video khóa học trực tuyến. Tóm tắt các câu hỏi thực tế và điểm kiến thức của kỳ thi trường sau đại học thực sự được thiết lập.
Đầu tiên: Thời gian sử dụng -Giai đoạn mặc định hoặc cơ bản là mỗi giáo viên có thể học bất cứ điều gì khác ở giai đoạn cơ bản và độ khó là khác nhau. 660 không phải là cơ bản và 330 không được củng cố. Nếu bạn không học tốt ở giai đoạn cơ bản, bạn có thể tưởng tượng rằng sẽ hơi khó thực hiện 660, đặc biệt là 660 năm ngoái. Một số câu hỏi khó hơn nhiều so với các câu hỏi thực tế và chính. Do đó, sinh viên có nền tảng nghèo nên bắt đầu 660 ở giai đoạn cơ bản. Nếu bạn theo nhóm của Li Yongle, bạn có thể bắt đầu ở giai đoạn cơ bản. Ví dụ, giáo viên Jiang Xiaoqian, lớp cơ bản của giáo viên Xiaoqian, được liên kết theo độ khó của 660, rất phù hợp cho học sinh có điểm số cao.
Thứ hai. Khóa học hỗ trợ -Jiaoqian 660 câu hỏi theo câu hỏi theo câu hỏi theo câu hỏi theo câu hỏi theo câu hỏi theo câu hỏi. 660 là một cuốn sách nhấn mạnh khái niệm. Nó có thể không dễ hiểu. Cá nhân tôi nghĩ rằng các bộ phận công ty cao cao rất phù hợp với những khó khăn của các câu hỏi thực tế và phần xác suất tuyến tính tương đối đơn giản. Nó phải được kèm theo mô tả video gốc. Nếu không, sẽ rất khó hiểu và dễ quên. Giáo viên Xiaoqian chắc chắn có thể nắm bắt nhiệt độ khi nói về sách của họ. Nói chung, một câu hỏi có một số giải pháp. Tôi có thể nói rằng nó quá dữ dội. Xiaoqian Yyds giáo viên. Câu hỏi thực sự sớm 660 tương đối đơn giản, vì vậy bạn có thể hoàn thành câu hỏi thực tế ban đầu. Thời kỳ này là hiệu quả nhất. Nếu bạn làm điều đó vào tháng 9, bạn sẽ nghĩ rằng đó là một sự lãng phí thời gian và bạn sẽ không xứng đáng.
Thứ ba. Làm thế nào để chải 660. 660 thực sự tỉ mỉ và sâu sắc vào khái niệm này, vì vậy bạn phải làm điều đó nhiều lần. Bạn có thể xem video tương ứng với phần tự giới thiệu, viết các ghi chú và ghi chú bài giảng và bắt đầu mức độ cao của những điều trên. Tôi đã làm việc chăm chỉ để viết nó lần đầu tiên, nhưng không quan trọng nếu tôi mắc nhiều sai lầm. Hiển thị tiêu đề sai, ghi lại lý do và điểm kiến thức, đọc các ghi chú bài giảng cơ bản, video, bổ sung sự khác biệt, bổ sung sự khác biệt trong dòng, sau đó bổ sung lý thuyết xác suất. Thứ hai, tôi tập trung vào các câu hỏi sai và nếu giai đoạn cơ bản được tiêu hóa hoặc nếu nó không đáp ứng các yêu cầu, hãy xem mô tả 660 nhiều lần. Nó đạt được tất cả các câu hỏi cho đến khi nó đạt đến. Tôi phải lấy nó ra và đọc nó sau. Tôi sẽ ghi lại những hiểu biết mới bất cứ khi nào tôi đọc nó, và sau đó tôi sẽ xem xét nó và nhận kết quả hai lần với một nửa nỗ lực.
Học toán nhập học sau đại học là một con đường dài và dài. Tôi muốn bạn giữ ý định ban đầu và chịu đựng mỗi ngày.
Bí mật cho toán học trung học cải thiện rượu toán học trung học Xin chào, tôi là Xiao Zhao, một sinh viên tốt nghiệp chương trình giảng dạy và lý thuyết giảng dạy, và nền tảng của tôi là vật lý bình thường. Lần này, anh đóng một vai trò được mời là một giáo viên toán học trung học để cung cấp cho học sinh ở điểm lớp một và lớp hai của họ. Dưới đây là một bản tổng hợp dựa trên kinh nghiệm của tôi trong việc dạy kèm khi tôi học đại học. Nó phần lớn được chia thành các khía cạnh sau: kế hoạch học tập, học tập, sử dụng các cuốn sách câu hỏi sai, hướng dẫn dạy kèm, khuyến nghị hỗ trợ giảng dạy, ứng dụng học tập và khuyến nghị khóa học video. Sinh viên quan tâm có thể nhận được sổ ghi chép nhỏ và đăng ký các điểm chính. Không có ADO nữa, hãy tiếp tục đọc - mục đích của "Tôi sẽ nhận được 135+ trong học kỳ này" tất nhiên là tốt nhưng nó có phù hợp không? Điều này thay đổi từ người này sang người khác. Học sinh có điểm số ở cấp độ này rất tốt cho họ và 135+ có thể đóng vai trò là bộ nhớ - làm thế nào tôi có thể giải quyết vấn đề và cách duy trì kết quả này. Tuy nhiên, đối với những sinh viên chỉ ghi được 40 điểm trong kỳ thi cuối cùng vào học kỳ trước, mục đích của học kỳ này là không phù hợp. 135+ là một sự tồn tại rất căng thẳng. Tốt hơn là đặt mục tiêu là kết quả gần đường chuyền để kích thích mong muốn học hỏi. Khi kết quả đạt đến đường giao nhau, đặt mục tiêu thành 120 điểm mà không cần kéo nó. Sẽ tốt hơn nếu hét lên 135 sau 120 điểm. Ngày lễ mùa hè chủ yếu là giai đoạn học tập để kiểm soát sự mất mát và lấp đầy các khoảng trống. Bởi vì thời gian rất dài, kế hoạch đặc biệt quan trọng. Những gì bạn dự định làm và làm thế nào để lập kế hoạch được thảo luận dưới đây, chúng ta hãy xem xét kỹ. Một số học sinh tôi đã học được, bao gồm cả tôi, đã không chú ý nhiều đến sách giáo khoa toán học khi tôi học trung học. Tôi cảm thấy rằng kiến thức trong sách giáo khoa không hoàn chỉnh và tóm tắt không tốt bằng hỗ trợ giảng dạy. Về bản chất, giáo viên được miễn phí cho sách giáo khoa khi anh ấy đang dạy những bài học mới, và sau đó anh ấy không còn chạm vào sách giáo khoa sau giờ học. Phương pháp này thực sự rất sai! Chúng ta cần chú ý đến việc sử dụng sách giáo khoa, vậy làm thế nào để sử dụng sách giáo khoa? Điểm nhận dạng: Chuẩn bị sách giáo khoa giấy trắng và giấy trắng - Mở danh mục, nắm bắt tiền giấy - Nhấp vào các điểm kiến thức và các loại câu hỏi Qatalog - Mở sách giáo khoa hoặc sổ ghi chép để sửa chúng - Khám phá các điểm kiến thức mà bạn chưa nhớ, kiểm tra thiếu sót và điền vào chỗ trống. Bài tập sách giáo khoa: Bài tập học lớp là những câu hỏi cơ bản và phải được làm chủ. Ví dụ: Sự kết hợp của xác suất và sắp xếp là tất cả các bài tập kinh điển trong sách giáo khoa, bao gồm lấy bóng từ túi và không trả lại nó, các vấn đề của đội, v.v.; Các câu hỏi về việc áp dụng các chức năng lượng giác đã được kiểm tra trong kỳ thi chấp nhận của trường đại học. Khi nhiều sinh viên nói về các nghiên cứu, họ sẽ thu hút những cuốn sổ tay và các câu hỏi sai từ túi trường học của họ. Thành thật mà nói, các chữ cái của các ghi chú đặc biệt thường xuyên và sự khác biệt màu sắc đặc biệt tốt, nhưng nội dung về cơ bản là Ctrl+V của các điểm kiến thức hoặc bài tập của sách giáo khoa. Tốt nhất là mua một tổng hợp các điểm kiến thức trực tiếp. Notebook nênTóm tắt các câu hỏi thông thường, hiểu những hiểu lầm và đã được hỏi nhiều lần với những câu hỏi sai. Trường đã đưa ra những cuốn sách sai cho các sinh viên mà tôi đã dạy và yêu cầu họ đầu hàng các giáo viên để xem xét mỗi tuần. Sau khi đọc sai cuốn sách câu hỏi, tôi cảm thấy rằng cuốn sách câu hỏi sai giống như một vấn đề lớn. Học sinh đã viết sai câu hỏi trên bề mặt, nhưng thực tế anh ta đã không viết nó cho đến thời điểm này. Lấy hình học phân tích làm ví dụ. "Đường thẳng và hình elip được đóng đinh tại các điểm A và B, và vòng tròn với AB trong khi đường kính đi qua điểm O." . Học sinh: Tôi đã sai với câu hỏi này vào thời điểm đó. Q: Nói cụ thể hơn, bạn không rõ ràng điểm nào và câu? Học sinh: Tôi sẽ không đối phó với điều kiện "một vòng tròn với AB khi đường kính vượt quá điểm O". Q: Vậy tại sao bạn không ghi điểm? Làm thế nào không phù hợp để kiểm tra nó sau khi bạn không dán nhãn gì? Học sinh: Tôi chưa bao giờ mở những gì tôi đã viết. Tôi: (khuôn mặt mỉm cười). Trên đây đã đề cập đến Sách câu hỏi sai, và phần này nói cụ thể về những suy nghĩ thực hiện. Có nhiều câu hỏi sai, nhưng phân loại không rõ ràng. Có nhiều bài tập trong cuốn sách câu hỏi sai, nhưng đó là một mớ hỗn độn: loại câu hỏi không thể được phân biệt, các ý tưởng để giải quyết vấn đề không hiển thị các điểm chính, v.v. D. Đầu tiên, giải thích rằng đây là một vấn đề hình elip trong hình học phân tích (chia thành một loại Trong tương lai, kết hợp các vấn đề đối thủ gặp phải và tóm tắt các phương pháp của các vấn đề đại học. Tất nhiên, một số tài liệu giảng dạy sẽ tóm tắt các loại câu hỏi có liên quan và các tài liệu giảng dạy này về cơ bản là cuốn sổ tay câu hỏi của bạn, sau đó nên chỉ trực tiếp nội dung của câu hỏi trong cuốn sách câu hỏi sai. Không chuẩn bị một cuốn sách câu hỏi sai, chỉ cần lưu tất cả các câu hỏi sai và ghi chú. Không tự kiểm soát và tham gia các lớp hướng dẫn. Các khóa học trong lớp hướng dẫn tương đối cố định, và giáo viên nghiêm túc và có trách nhiệm hơn trong lớp học. Giống như ở trường, họ cũng có thể kết bạn với một nhóm bạn. Bạn có tự kiểm soát, cả hai lớp hướng dẫn và hướng dẫn đều có sẵn. Nhận dạng chung có khoảng cách: Bạn nên học các lớp. Giáo viên lớp giảng dạy sẽ giải thích từng điểm chính dựa trên nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy của anh ấy, và sẽ điều chỉnh tiến bộ trong lớp học và khó khăn ở cấp học sinh. Nhiều tổ chức giảng dạy có các lớp học nhỏ để giảng dạy, điều này sẽ khiến các sinh viên cùng nhau giảng dạy, để các sinh viên ở dưới nước sẽ tương đối bình tĩnh trong việc học và tiến bộ nhanh hơn trong học tập. Một số kiến thức không được biết đến: Các lớp hướng dẫn và hướng dẫn một-một đều có thể. Công việc chính của giáo viên một-một là giúp giải quyết các vấn đề không được giải quyết ở trường, vì vậy học sinh nên liên lạc với giáo viên về việc giảng dạy nội dung mỗi lần. Ngoài ra, hướng dẫn là linh hoạt hơn. Nếu sinh viên nghĩ rằng điểm kiến thức của họ được học, họ có thể đình chỉ hướng dẫn. KhiĐi đến một tổ chức dạy kèm hoặc một giáo viên, bạn phải chọn dựa trên tình hình hiện tại của bạn, hỏi thêm và hiểu thêm trước khi đưa ra quyết định. Viện trợ giảng dạy khác nhau từ người này sang người khác. Bạn cần mua chúng theo tình hình hiện tại của bạn. Đừng làm theo xu hướng một cách mù quáng. Bạn không chỉ tiêu tiền, thành tích học tập của bạn không được cải thiện đáng kể. Điều này thực sự không có giá trị nó. Đây là hỗ trợ giảng dạy tốt nhất mà tôi nghĩ, vì những lý do sau: ① Các hỗ trợ giảng dạy của trường thường được đặt trước kiến thức có thể giúp học sinh vừa học được phần kiến thức này để xem xét và củng cố các điểm kiến thức của họ một cách kịp thời; ② Nhiều sinh viên nói với tôi rằng các điểm kiến thức cho các công cụ hỗ trợ học tập không đầy đủ, điều này thực sự không thể phủ nhận. Dạy cho trường nói chung phê duyệt một chút, nhưng độ chính xác, nghĩa là, các điểm kiến thức được viết trong các hỗ trợ giảng dạy trường học là những điểm kiến thức cần thiết và là kiến thức thiết yếu nhất trong phần này. Nếu bạn không hiểu và nhớ phần này trong kiến thức của bạn, thì bạn có thể nói gì khác về việc cải thiện kết quả của mình? Tóm tắt các câu hỏi hỗ trợ giảng dạy của trường nói chung là đơn giản và cơ bản, và hầu hết các kiến thức trong các câu hỏi thi nhập cảnh đại học cũng là loại câu hỏi cơ bản. Trong số một số sinh viên tôi đã học được, các loại câu hỏi cơ bản vẫn rất không rõ ràng và họ lo lắng hỏi một số câu hỏi khó, điều này rất không mong muốn. Giáo viên sẽ giải thích rõ ràng hầu hết các câu hỏi trong cuốn sách tập thể dục và giáo viên thường sẽ học hỏi từ một ví dụ và giải thích các thay đổi khác nhau. Học sinh có thể sở hữu nhiều kiến thức hơn trong các bài giảng hơn là chỉ xem các câu trả lời. Một số sinh viên có xu hướng là nhà văn. Họ nghĩ rằng họ đang học rất nhiều sau khi sao chép điểm kiến thức. Đây thực sự là đọc, nhưng đó là "đọc giả". Bạn cũng có thể tập trung vào việc tóm tắt các loại câu hỏi và dành nhiều thời gian hơn để nghiên cứu các loại câu hỏi. Tôi khuyên bạn nên mua một hỗ trợ kiến thức trung học ba năm để giáo viên có thể giảng bài về nó và học sinh có thể mô tả trực tiếp các điểm chính cho hỗ trợ giảng dạy và hoàn thành nội dung liên quan. "Danh sách kiến thức trong toán học trung học" Tôi có một danh sách kiến thức trong tay. Điểm kiến thức được giải thích chi tiết và các loại câu hỏi cơ bản được tóm tắt. Việc sử dụng của tôi là xem các lớp video - Điểm kiến thức - Viết câu hỏi trong sổ ghi chép. Tôi khuyên tất cả các sinh viên nên thử nó. Bàn tay của bạn được giải phóng. Sau khi học một ngày, bạn sẽ đạt được nhiều câu hỏi và vấn đề giải quyết. Bởi vì tôi chưa mua các hỗ trợ giảng dạy tương tự khác, tôi sẽ không giới thiệu người khác. Tôi chỉ phải tìm nó phù hợp với tôi. Tôi không cần phải tuân thủ cuốn sách mà tôi giới thiệu. Tầm quan trọng của các câu hỏi thi đại học là tự nhận thức. Ở đây tôi chủ yếu muốn nói về loại câu hỏi thi tuyển sinh đại học đó để mua và cách hỏi các câu hỏi thi tuyển sinh đại học. Các khóa học mới chủ yếu dành cho học sinh vẫn đang học kiến thức mới trong năm thứ nhất và thứ hai của trường trung học. Tại thời điểm này, nên mua các câu hỏi thi đại học được phân loại trong các loại câu hỏi.Tại thời điểm này, các câu hỏi thi đại học không phải là về việc đánh dấu các câu hỏi. Mục tiêu chính là hiểu làm thế nào để kiểm tra các điểm kiến thức của phần này của các câu hỏi thi nhập cảnh đại học và những điểm kiến thức thường xuất hiện để có một ý tưởng rõ ràng trong bài giảng sau này của bạn. Sau kỳ nghỉ hè, bạn sẽ sớm bước vào năm thứ ba của trường trung học vào kỳ nghỉ hè và đã hoàn thành tất cả các điểm kiến thức. Nên chia tất cả kỳ nghỉ hè thành ba phần: một bộ hoàn chỉnh các câu hỏi kiểm tra (một tuần) - một bộ hoàn chỉnh các câu hỏi thi kiểm tra (bốn đến năm tuần) - một bộ câu hỏi thi kiểm tra hoàn chỉnh (một tuần), bao gồm cả phần thứ hai. Đầu tiên, rút hai bộ bài kiểm tra kịp thời cho các câu hỏi thi tuyển sinh đại học, đưa ra kết quả nghiêm ngặt theo tiêu chuẩn của kỳ thi kiểm tra đại học và xác nhận cấp độ của bạn: 110 điểm, kiến thức cơ bản có khoảng cách; 110 ~ 130 điểm, nền tảng tốt, nhưng một số điểm kiến thức khó khăn; 130 điểm, nền tảng vững chắc và tập trung vào việc tăng cường và tăng cường đào tạo. Sau khi xác nhận cấp độ của bạn, bạn có thể bắt đầu kiểm tra thiếu sót và điền vào các cách dự định. Bạn có thể học bằng cách tự mình xem các lớp video, tham gia các lớp học, việc làm gia sư, v.v. (đừng lo lắng, tôi cũng đề xuất các lớp video và các lớp CRAM sau). Khi kỳ nghỉ hè được hoàn thành, bạn có thể đưa ra một số câu hỏi thi công sinh đại học khác để thử kết quả nghiên cứu mùa hè của bạn. "5 năm của kỳ thi tuyển sinh đại học 3 năm mô phỏng" có thể được lấy từ phiên bản đầy đủ của kiến thức toán học trung học. Nếu bạn mua nó trong năm đầu tiên hoặc năm thứ hai của trường trung học, bạn có thể nhận được ít ghi chú vô dụng hơn! Bởi vì cuốn sách này sẽ giải thích các điểm kiến thức rất rõ ràng, và nó thường là một chút kiến thức và một chủ đề nhỏ. Điều này hữu ích rằng thật dễ dàng để nhớ loại chủ đề nào có thể được rút ra cho tâm trí. Khi bạn thực hành kiến thức hiện tại và các câu hỏi hỗ trợ, bạn có thể tiến hành các câu hỏi sau. Từ các vấn đề cơ bản đến giữa đến khó khăn, mọi thứ đều có sẵn. Cuốn sách "Câu hỏi để chọn ở trường trung học" phù hợp nhất cho học sinh ghi được hơn 120 điểm. Nếu bạn muốn sử dụng biển câu hỏi để cải thiện bản thân, nó không phù hợp cho những sinh viên có nền tảng yếu và chưa hiểu các loại câu hỏi cơ bản. Và cuốn sách này có đầy đủ các câu hỏi, và áp lực là tuyệt vời. Tóm lại, học sinh năm thứ ba của trường trung học và năm thứ hai của trường trung học đều khuyên bạn nên mua tóm tắt kiến thức trong kỳ nghỉ hè để tiết kiệm thời gian bằng cách ghi chú. Nên mua các câu hỏi thi đại học trước để làm quen với các thói quen thi. Nên tóm tắt các loại câu hỏi trong năm thứ hai của trường trung học để kiểm tra thiếu sót. Tôi đã sử dụng hai trong số các ứng dụng và giới thiệu hai. "Tôi đang học tại B Station" thực sự rất tuyệt. Có rất nhiều máy chủ tại Station B tải các video giảng dạy rất tuyệt vời, chẳng hạn như các video bài toán học Sima Hongli (bài thuyết trình chi tiết trong phần học video), đào tạo loạt bài Wang Vật lý và thậm chí một số khóa học tuyệt vời củacuộc thi. Chỉ cần tìm kiếm từ khóa để tìm nội dung tương ứng. Tất nhiên, vì có nhiều video tại Station B, rất có thể nó sẽ bị mù. Tôi không biết giáo viên nào đã giải thích nó. Đề xuất của tôi ở đây là lắng nghe các bài giảng dựa trên nội dung cụ thể. Ví dụ, vấn đề của bạn là bạn không biết làm thế nào để bắt đầu với các điều kiện câu hỏi đã biết chảy vào hình học phân tích, vì vậy khi nghe lớp, hãy lắng nghe hình học phân tích (thường là video được tải vào một nhóm) và bạn cũng cần tập trung vào việc giáo viên có nói về các câu hỏi không. Video tập trung vào kiến thức cơ bản có thể không phù hợp cho nhóm sinh viên này. Một khi bạn đã nghe hai hoặc ba video, phong cách lớp của giáo viên thực sự rất rõ ràng. Nếu bạn thực sự không phù hợp với phong cách của các bài giảng của giáo viên, bạn có thể thay đổi video để tìm giáo viên khác. Bệnh nhân bị ung thư lười biếng có thể chọn video "tái tạo nhất" để nghe trực tiếp lớp học, nhưng tóm lại, đoạn phim phù hợp với họ là tốt nhất. Loại phần mềm câu hỏi này cũng là một công cụ học tập rất tốt. Thỉnh thoảng khi tôi dạy học sinh của mình, tôi sẽ xóa phần mềm tìm kiếm để xem câu trả lời khi tôi bắt gặp những thứ tôi không biết. Rốt cuộc, giáo viên không toàn năng. Khi nào loại phần mềm này sẽ phù hợp? Kỳ nghỉ mùa đông và mùa hè. Giải pháp tốt nhất cho vấn đề bạn không biết trong trường là hỏi giáo viên và bạn cùng lớp. Một lợi thế để hỏi một giáo viên là dựa trên kinh nghiệm của anh ấy về nhiều năm giảng dạy, giáo viên có thể nhanh chóng biết những điểm kiến thức liên quan trong phần này là gì. Sau khi hoàn thành câu hỏi này, giáo viên cũng sẽ cho họ biết những điểm kiến thức có liên quan theo cách này. Những câu hỏi trong cuốn sách tập thể dục cũng là giải pháp. Đặt một câu hỏi của một giáo viên là tương đương với việc giải quyết một loạt các vấn đề. Trong kỳ nghỉ đông và mùa hè, sẽ không có giáo viên nào đến để giải thích những câu hỏi tôi không biết. Chức năng chính của ứng dụng tìm kiếm câu hỏi là cung cấp câu trả lời. Hoạt động cụ thể phải như sau: Trước tiên, hãy sửa câu trả lời + phác thảo các bài tập bạn không biết - kiểm tra phân tích bài tập (câu trả lời của ứng dụng hoặc tập thể dục là ổn) - hãy nghĩ về các bước bạn không hiểu và những suy nghĩ bạn không mong đợi trong phân tích - hỏi giáo viên tại sao bạn đã thực hiện các bước này như thế này. Hai bước vẽ các đường ngang là chìa khóa, và đây là nơi có giá trị nhất. Hệ thống chương trình giảng dạy giáo viên SIMA rất mạch lạc, bao gồm nghệ thuật hoặc khoa học tự do, một vòng, hai vòng hoặc chạy nước rút, và bạn có thể tìm thấy những lời giải thích cụ thể về mỗi cuốn sách. Lớp học của giáo viên này rất thú vị. Kiến thức cơ bản, tóm tắt về loại câu hỏi, bài tập và vấn đề giải quyết đều rõ ràng. Giáo viên Sima cũng rất thân thiện. Tôi cũng đã nghe chính giáo viên này. Đường ray thứ nhất và thứ hai của các khóa học. Nếu bạn là một sinh viên có thành tích học tập tốt, nên nghe vòng thứ hai của các khóa học. Vòng hai khóa học thứ hai sẽ tập trung vào việc tóm tắt các loại câu hỏi, và việc đưa vào các câu hỏi cũng mạnh hơn. Sinh viên khôngChúng rất mạnh trong nền tảng, nên nghe các khóa học vòng đầu tiên hoặc mô -đun và tạo ra kiến thức cơ bản mạnh mẽ. Không cần phải giới thiệu nhiều cho các giáo viên nổi tiếng từ trường trung học Bắc Kinh số 4. Tôi chưa đọc chi tiết lớp giáo viên này, nhưng tôi tin rằng nó rõ ràng là tốt. Các khóa học của giáo viên này cũng được chia thành nhiều loại và tôi tin rằng học sinh sẽ tìm thấy những gì phù hợp với chúng. Một cú sút lớn trong lớp toán học của kỳ thi tuyển sinh sau đại học, nhưng trên thực tế, anh ta cũng có thể tìm thấy thông tin liên quan về toán học trung học ở Bilibilia. Giáo viên Li Yongle khuyên học sinh với một nền tảng vững chắc để đọc khóa học. Một là anh ta nói nhanh hơn, và một là một số phương pháp anh ta nói là hơi khó khăn, vì vậy không nên sinh viên có một cái nhìn nền tảng nghèo nàn. Trên đây là một số kinh nghiệm mà nó phân chia thành toán học trung học. Hy vọng nó sẽ hữu ích cho các bạn cùng lớp của tôi. Hãy theo dõi mắt
